7月5日，“讲好中国故事”全国中小学语言素养大赛辩论赛项目重庆赛区复赛在重庆哈罗礼德学校启动，来自重庆多所中小学的近百支队伍、数百名青少年以思想交锋，以语言传递文化自信，通过少年的声音讲好中国故事。

本届比赛围绕“讲好中国故事”这一核心主题展开，设置高中组、初中组、小学高年级组及小学低年级组等多个组别，聚焦文化传承、青年担当、科技发展、社会治理等时代议题，引导学生在辩论中提升逻辑思维、公共表达与批判性思维能力。

比赛前，西南政法大学校辩论队主教练景轶现场解读了辩论带给青少年的成长价值。“辩论赛的胜利，本质上是读书的胜利。”景轶说，学生们每一次辩题探究都是一次微型课题研究，参与辩论最终能让人收获“见自己、见他人、见世界”的三种关键能力。

“语言的背后是逻辑，逻辑的背后是文化，那文化的背后是什么？”全国中小学生华语辩论赛事资深教练邱晨分享说，辩论最终追求的从来不是“赢”，而是“懂”，而“懂”就是一种共情。“每一道辩题的不同持方背后，都对应着现实中一群人的真实处境。学会站在对方立场思考，才能看见更广阔的世界。”

辩论赛中，高中组围绕“中华传统审美更崇尚圆满和谐之美，还是留白空灵之美”展开辩论；初中组聚焦“木秀于林，风必摧之还是风必助之”展开探讨；小学组则以“做事遭遇失败优先坚持尝试，还是适时改换方向更明智”等展开辩论。现场，辩手们引经据典、思维敏捷，既有严谨缜密的逻辑推演，也有充满温度的人文关怀。

“辩论不是抬杠，不是非要争出高低，而是不同思想的碰撞。”赛后，来自南坪实验小学的一名选手分享道。

活动相关负责人介绍，此次活动的举办是为了让世界听见中国少年的声音，“当越来越多的中国少年能够以开放、自信、理性的姿态走向世界，‘讲好中国故事’，便拥有了最具生命力的答案。”

（受访单位供图）