新时代国际理解教育如何开展?专家:要打造学科融合的、以活动为载体的课程
2024-07-05 21:36
7月4日,2024全球化人才培养研讨会(重庆)暨远恒佳·渝留服-国际教育中心启幕仪式在长寿区举行。来自国内外国际教育领域的专家学者,围绕如何开展国际理解教育,培养具有全球胜任力的新时代青少年,分享了新经验、新做法、新路径。
▲会议现场。受访者供图
在主旨演讲环节,教育部中外人文交流中心青少年全球胜任力研究所专家乐勇从“为什么要开展国际理解教育”“国际理解课程是为了培养学生什么能力”“如何培养学生的全球胜任力”三个方面进行了讲解。
国际理解教育课程该怎么实施?在乐勇看来,学校不仅要打造专门的国际理解课程,还要开展学科融合的国际理解课程,以及以活动为载体的国际理解课程。学校还要改变以知识传授为主的课堂教学,充分利用好全球教育资源,引导学生采取团队学习、探究式学习的方式,从实际问题出发进行探讨和研究。同时,打造过程化的评价、搭建多维度的展示平台等,培养学生的国际视野和跨文化理解。
此外,学校还应该打造全球化的育人环境、多样的全球教育衔接、丰富的职业体验和生涯规划以及全球化的升学途径。
值得一提的是,当天远恒佳·渝留服-国际教育中心揭牌成立。据悉,该中心将着力于国际高中、国际预科、留学升学指导、国际学术研学四大板块,致力于为重庆地区学生集聚优质的国际教育资源,搭建优质的国际教育平台。
据悉,本次活动由重庆市远恒佳教育管理有限公司、渝留服重庆国际留学服务中心、渝留服国际人文智库研究中心联合主办。
凡注明来源重庆日报的作品,版权均属重庆日报所有,未经授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:重庆日报网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
除来源署名为重庆日报稿件外,其他所转载内容之原创性、真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考并自行核实。