最近，多个城市爆出幼儿园“虐童”事件，使这个问题成为舆论关注的焦点。而且，由于事件发生的幼儿园基本都属于私立幼儿园，不少人对当前学前教育民营化和市场化产生焦虑和担心。

其实，无论从国家政策层面的支持，还是从现实中发挥的作用来看，学前教育的市场化和民营化是有其积极作用的。首先，市场化带来的直接改变是这个行业吸引了大量投资，一些幼教公司已吸引不少高端人才，提升了整个行业的素养。其次，学前教育的民营化市场化满足了人们的巨大需求。随着更多年轻人口涌入城市，带来了更多幼童需要入托入园的需要，仅凭公立园难以满足。而发展迅速的私立幼儿园正在满足这一需求。

目前，中国教育资本化潜力巨大，但仍处于起步阶段，这也意味着还存在不少问题。很多幼教公司最重视的是“跑马圈地”，而教育需要积累和沉淀，这和资本扩张有些矛盾。由于硬件成本无法减少，不少私立幼儿园老师的工资被压得很低。这就造成一种怪象，一边是岗位需求缺口达到百万级，另一边是越来越少的高分考生自主报考幼教专业。而本科幼教毕业生，多半选择改行，能留在一线当老师的极少。良好的教师资源沉淀不下来，管理就会出问题。

有人认为，幼教应注重公益性，去除商业性。但笔者认为公益性与商业性并不矛盾，例如香港幼儿园都是商业化性质，同时政府也会有一定的补贴。内地部分城市也已经给予一些普惠性民办幼儿园财政补贴，但更重要的是需要缓解“公立幼儿园以最低的学费，拥有最好的教育资源；民办幼儿园学费较高，教育资源却参差不齐”的倒挂问题。此外，对于幼教行业应建立专业化的教师准入“门槛”，并严格执行。同时让她们有一份合适的薪水，能让外界和她们自己对这个职业有一个公正的态度。制定与儿童保护、幼儿园办学相关的法律法规，在后端起到惩治震慑的作用，从而让中国的学前教育走上良性发展轨道。

王雪（原刊于《环球时报》，有删节）